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為提高臨床護理教學質(zhì)量，加強臨床帶教老師隊伍建設(shè)，近日，我院臨床護理總帶教老師實行公平競爭上崗的方式進行選拔，旨在優(yōu)化護理教學團隊，提升護理教育質(zhì)量，為培養(yǎng)優(yōu)秀的護理專業(yè)人才奠定堅實基礎(chǔ)。

遴選過程嚴格遵循公平、公正、公開的原則，通過科室自主報名、資格審查、推薦及片區(qū)遴選兩部分，片區(qū)內(nèi)采用PPT匯報形式，參選護士們分別從個人教學履歷、教學成果以及現(xiàn)場教學演示等方面進行闡述，全面展示了各自的教學水平與專業(yè)素養(yǎng)。評委們依據(jù)嚴格的評分標準，對每位參選者進行了細致的評審與打分。

經(jīng)過緊張而有序的角逐，最終一批優(yōu)秀的教學護士脫穎而出。以此次競選為契機，為優(yōu)秀護理人員創(chuàng)造展示自我的平臺，更強化了醫(yī)院護理隊伍的競爭機制，還充分展現(xiàn)了我院護理人員積極進取的精神風貌。相信在這些優(yōu)秀教學護士的引領(lǐng)下，我院護理人才培養(yǎng)工作將邁上新的臺階，確保醫(yī)院護理事業(yè)薪火相傳，攜手提升教育教學水平和護理服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、貼心的護理服務(wù)。（文/張肖肖 圖/片區(qū)內(nèi)提供 審核/梅莉）